老師像是看人販子一樣的盯著老五厲景研：“這位家長，你冷靜一點(diǎn)兒，不要激動(dòng)！”

大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。

怎么辦？

怎么辦？

人販子馬上就要親自上手來搶粥粥了！

這可不能被人販子把小粥粥給搶走??！

老師一邊后退，一邊警惕的看著老五厲景研，防止有什么意外的行為。

要是放在平常，老五厲景研肯定是能夠察覺的出來，老師目前的警惕行為的。

但是現(xiàn)在......

老五厲景研全心全意的放在小粥粥的身上，對于老師會(huì)有什么樣的行為，一點(diǎn)兒都不放在心里。

才不管老師說的什么不要激動(dòng)，冷靜一點(diǎn)兒。

他常年蹲在實(shí)驗(yàn)室里，好不容易出來了，能夠跟妹妹面對面的相見了，需要怎么冷靜呢？！

老五厲景研，堅(jiān)持不懈的叫著小粥粥：“粥粥，我來接你放學(xué)回家了?！?

小粥粥還在納悶的看著老五厲景研。

總覺得眼前的這個(gè)陌生人，并不是真的陌生人。

自己好像，在哪里見到過一樣。

小粥粥吃著小零食，從椅子上站了起來。

邁著自己的小短腿，臉上都是疑惑的表情。

走路像是小企鵝一樣，慢慢地走過來，閃閃發(fā)亮的眼睛，也是一眨不眨的盯著站在教師門外的厲景研。

老師嚇得，趕緊攔在小粥粥的面前。

但小粥粥想要看清楚眼前的人，露出來自己的小腦袋，好奇的問著：“你，是誰吖？粥粥認(rèn)識(shí)你嘛？”