林松青又何嘗不明白這個(gè)道理，所以也更加的腦殼痛了。
他像是安慰好友，又像是安慰自己一樣道：“誰(shuí)讓這個(gè)人是沈黎黎呢，還能怎么辦？再搶救搶救吧，萬(wàn)一出現(xiàn)奇跡了呢？就像當(dāng)初沒(méi)有人會(huì)想到，她能發(fā)明出精神力治療藥劑一樣?！?
葉傳風(fēng)嘆了一口氣，沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了一個(gè)保守的建議道：“也好，那先讓沈黎黎用少量的精神力，再試試吧?！?
“也只能這樣了。”林松青無(wú)奈的點(diǎn)頭同意。
然后他們將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，和建議發(fā)給了自家徒弟。
另一頭，沈黎黎已經(jīng)雕廢了，整整一個(gè)垃圾桶的蟲(chóng)族晶核了。
也讓周圍的同學(xué)，默默的坐得離她更遠(yuǎn)了。
沈黎黎看著手里最后一顆晶核，她擰了擰眉又雕刻了起來(lái)，這次雕刻的動(dòng)作，也更加的小心翼翼。
但結(jié)果還是如之前一樣，這些蟲(chóng)族晶核仿佛跟個(gè)，寧死不屈的黃花閨女一樣。
寧為玉碎不為瓦全，死活都不愿意成為她的魂器。
最后一顆晶核也雕廢后，沈黎黎煩躁的將它丟進(jìn)了垃圾桶里。
然后深深嘆了一口氣，終于消停了下來(lái)。
周圍的學(xué)生見(jiàn)狀也松了一口氣，又回到了各自的座位上，開(kāi)始認(rèn)真的雕刻起了蟲(chóng)族晶核。
其中也有幾個(gè)同學(xué)，忍不住發(fā)起了牢騷。
“都快被折騰死了，我懷疑沈黎黎根本就沒(méi)有魂器天賦吧。”教室的最角落，其中一個(gè)人忍不住吐槽了起來(lái)。
“把懷疑去掉，那垃圾桶里的晶核，就足夠證明了?！彼耐婪浅Ｙ澩男÷暤?。
“可我聽(tīng)說(shuō)她不是藥劑天才嗎？死磕魂器系干嘛？照她這個(gè)天賦，就算是煉成功了魂器，恐怕也只是個(gè)低階魂器，而且品質(zhì)估計(jì)也會(huì)很低?！弊钕日f(shuō)話的同桌疑惑不解道。
“這個(gè)就不知道了?！?
聽(tīng)到周圍的議論聲，沈黎黎的臉色有些暗淡，也開(kāi)始懷疑起自己是不是，真的沒(méi)有魂器天賦。
魂器系導(dǎo)師聽(tīng)的也很焦急，幸好沒(méi)一會(huì)兒，他的光腦就震動(dòng)了起來(lái)。
打開(kāi)一看，果然是他老師發(fā)了消息過(guò)來(lái)。
[世界上最好的老師：她的精神力與蟲(chóng)族晶核的能量相克，既然轉(zhuǎn)不了系，那就讓她用少量的精神力試一下吧。]
魂器系導(dǎo)師：。。。。。
與蟲(chóng)族晶核的能量相克，在某種意義上，那不就是魂器系的大廢柴嗎？
魂器系導(dǎo)師忍住想吐血的沖動(dòng)，伸手抹了一把臉，然后咳了咳，突然對(duì)沈黎黎道：“沈黎黎同學(xué)，我看了你的操作都沒(méi)有錯(cuò)，但是你忽略了最重要的一點(diǎn)。”
沈黎黎聽(tīng)到聲音，懵逼的扭頭看去，才發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師就站在她的身后。
“老師，我忽略了什么地方嗎？”沈黎黎虛心請(qǐng)教道。
“你的精神力與蟲(chóng)族晶核的能量相克，所以你的陣圖無(wú)法與晶核共存?！被昶飨祵?dǎo)師沒(méi)有拐彎抹角，直接有些遺憾道。
“相克嗎？”沈黎黎低頭沉思了一會(huì)兒。
腦海中想起當(dāng)初表爺爺，教她煉制s級(jí)藥劑的畫(huà)面。
那時(shí)候蟲(chóng)族晶核的精神力，一直在躲避著她的靠近，但當(dāng)時(shí)她借用的是阿火的精神力。