爸爸這個(gè)字眼，讓宋薇突然很不是滋味。
小恒一歲不到，她和陳亞軍離婚了，孩子幾乎沒(méi)體會(huì)過(guò)爸爸的愛(ài)。
就算她和陳亞軍這個(gè)渣男不離婚，陳亞軍讓她體會(huì)到的也是喪偶式育兒，不管孩子吃穿，不管孩子學(xué)習(xí)，不陪孩子，什么都不管。
這些年秦森多多少少會(huì)幫助他們母子三人。
秦森待孩子也很耐心，孩子應(yīng)該是渴望有個(gè)這樣優(yōu)秀、出眾又有愛(ài)心的爸爸吧。
心中酸澀的宋薇，撫了撫小恒的腦袋，“你希望秦叔叔做你的爸爸嗎？”
小恒想也不想，小雞琢米似的，猛點(diǎn)頭，“想！”
回答得那樣期待，又那樣肯定。
宋薇突然鼻子發(fā)酸，眼圈發(fā)紅。
其實(shí)無(wú)論是從孩子的角度考慮，還是自身，秦森都具有很大的誘惑力。
但她和秦森各方面的懸殊差距，都大得嚇人。
她摸了摸小恒的腦袋，轉(zhuǎn)移了話題，“你和胡小宇的事情，媽媽了解了，媽媽百分百相信你。走吧，媽媽去幫你討回公道。”
宋薇牽著小恒走過(guò)去。
還未開(kāi)口，班主任又在指責(zé)小恒。
“小恒，你真的不該出手推小宇的，這一推把小宇門(mén)牙摔斷了三顆，情節(jié)很?chē)?yán)重?！?
“小恒媽媽?zhuān)@屬于嚴(yán)重的斗毆情況了。小宇家長(zhǎng)說(shuō)，愿意私了，只要你們賠償三顆種植牙的錢(qián)，他們?cè)敢夂托『愫徒??！?
宋薇挺了挺胸脯，吐詞無(wú)比清晰，
“李老師，你只提要我們賠償?shù)氖??！?
“你對(duì)胡小宇同學(xué)事先撕爛我兒子書(shū)本，又連打他六下的事情，卻只字不提。”
“這是偏心？還是因?yàn)楹∮罹司耸墙逃值模X(jué)得他得罪不起，所以只找我們麻煩？”
李老師愣了一下，旋即有些不爽地收起笑容，“小恒媽媽?zhuān)慵倚『惆讶送频?，?dǎo)致胡小宇門(mén)牙摔斷三顆，這是事實(shí)啊。他就是跟人斗毆，你應(yīng)該教育他啊?！?
宋薇氣得胸口鈍痛。
老師不是應(yīng)該德才兼?zhèn)鋯?，怎么睜眼說(shuō)瞎話？
“李老師，你憑什么判定我兒子跟人斗毆？”
“如果說(shuō)，胡小宇同學(xué)撕爛了我兒子的書(shū)，又連打他六下的情況下，他還不能還手，還手就叫互毆，你是不是應(yīng)該教育所有的孩子，被打了就只能忍著。打死了也只能忍著？”
小恒因?yàn)閺男](méi)有父親的原因，一直很老實(shí)。
她的兒子是什么性格，她清楚。
如果不是徹底忍無(wú)可忍，他是不會(huì)還手的。
胡小宇家長(zhǎng)指著宋薇的鼻子，指責(zé)道，“校長(zhǎng)，李老師，你們看看。這家長(zhǎng)根本就不想賠償，我們小宇摔斷三顆門(mén)牙啊?！?
李老師和校長(zhǎng)，忙去安撫胡家長(zhǎng)的情緒。
“小宇媽媽?zhuān)阆?，孩子門(mén)牙摔斷了，錯(cuò)確實(shí)是在小恒身上。學(xué)校有責(zé)，我們也會(huì)追究學(xué)生的責(zé)任的，這點(diǎn)你放心?！?
全程，老師和校長(zhǎng)，沒(méi)有顧及到小恒先被欺負(fù)的事情。
只揪著小恒還手，就是互毆的事情不放。
然后先禮后兵，又是勸說(shuō)，又是警告。
“小恒媽媽?zhuān)绻銈兗议L(zhǎng)的態(tài)度這么不配合，我們校方是有權(quán)利對(duì)你家孩子進(jìn)行勸退轉(zhuǎn)校的。”
“要是你的態(tài)度還不知道轉(zhuǎn)變，我們甚至可以強(qiáng)制開(kāi)除你家孩子。”
宋薇真是要被氣笑了。
這是什么社會(huì)風(fēng)氣？
有教育局舅舅的后臺(tái)，就能讓人見(jiàn)風(fēng)使舵嗎？
她氣得肺都要炸裂，卻保持著頭腦清晰。
一番干脆利落的操作后，剛剛的對(duì)話錄音，她全部上傳到了某音的平臺(tái)。