看著上面最顯眼的地方，一個(gè)黑體加粗的b-，她渾身血液直沖大腦。

“......b-？為什么是b-？！”

教務(wù)處工作人員撩起眼皮，漫不經(jīng)心地看了她一眼：“下面不是有評(píng)語嗎，自己看唄。”

說完，又繼續(xù)跟旁邊的同事嘮嗑：“......嗐，我家妞妞去了國(guó)外以后，那簡(jiǎn)直就是脫韁的野馬，拽都拽不住，徹底放飛了！還是你教得好啊，那么難考的研究生，小杰都考上了，常春藤呢，多了不起......”

桑槿深吸口氣：“這是誰評(píng)的？”

工作人員：“......你說咱們供個(gè)留學(xué)生容易嘛？每年大幾十萬，還不算旅游、購物這些額外的支出，幾年讀完，跟供一套房子有什么區(qū)別？”

“現(xiàn)在的孩子多幸福？天塌下來有爹媽撐著，不愁錢花，也沒什么煩惱，哪像我們那個(gè)時(shí)候啊，又苦又累......”

桑槿拔高音調(diào)：“我說——這是誰給我評(píng)的？！”

“哎喲，你聲音那么大干嘛？這里是辦公室！要吼到操場(chǎng)上去吼?！?

桑槿深呼吸，她忍，再次開口：“老師，請(qǐng)問這是誰給我評(píng)的？”

工作人員撇嘴，不耐煩地指了指她手里的表格：“喏，翻到第二頁，有你導(dǎo)師的簽名?！?

桑槿立馬翻過去。

下一秒，咬牙切齒。

果然——

是她！蘇雨眠！

她拿上表格，一陣風(fēng)似的跑出去。

“誒，你說是不是去找蘇雨眠了？”其中一個(gè)工作人員八卦道。

“估計(jì)是吧。你還別說，我當(dāng)時(shí)看蘇雨眠給了個(gè)b-，當(dāng)場(chǎng)就驚了。雖說咱們?cè)O(shè)置了七個(gè)等級(jí)，但按照往常的慣例，再不濟(jì)也會(huì)給個(gè)a-，從來沒有哪個(gè)導(dǎo)師給交換生打過b。蘇雨眠就厲害了，二話不說，給個(gè)b。”

“沒這個(gè)必要?。拷粨Q生而已，無功無過地來，又大差不差地送走就行，何必這么認(rèn)真？”

“是這個(gè)道理。說來也奇了，校方居然會(huì)讓蘇雨眠一個(gè)學(xué)生幫歐陽聞秋帶交換生？她再厲害，畢竟還是個(gè)學(xué)生，于情于理都說不通。”

“有什么說不通的？上面那兩位看重她唄。捧著呢，之前得罪過一次，就錯(cuò)失了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和那么多研究成果，如今可不得小心翼翼的？”

“唉，瞧瞧人家的孩子，碩士還沒畢業(yè)就已經(jīng)提前鎖定了博士學(xué)位，校長(zhǎng)捧著，咱們這些人也笑臉迎著，再看看自家的......俗話說得好啊，貨比貨得扔，人比人得死?！?

“行了，蘇雨眠這樣的孩子能有幾個(gè)？實(shí)力為王，走到哪兒都吃得開。咱們啊，羨慕不來。喏，吃兩塊餅干，一會(huì)兒收拾收拾，準(zhǔn)備下班了?！?