“阿木！”

李潯帶著阿德和阿木走在前面，一個(gè)沒注意，阿木掙脫李潯的手，沖向車來車往的馬路，嚇得李潯大聲招呼。

阿木一點(diǎn)沒有意識(shí)到剛才的危險(xiǎn)，站在馬路對(duì)面得意地?fù)]手。

“哎！”楊霄看到阿木危險(xiǎn)的舉動(dòng)，無可奈何地?fù)u頭，說道：

“小浪川地區(qū)教育資源匱乏。

只有鎮(zhèn)里才有一所小學(xué)和一所中學(xué)。

山里的孩子讀書的走幾十里山路。

再加上家庭貧困，像阿德和阿木這么大的孩子，連小學(xué)都沒讀過。

再說……”

楊霄看著跑到馬路對(duì)面的阿木，沒好氣地說道：

“那小子像讀書的料嘛！

讓他去學(xué)校讀書，他能把學(xué)校給拆咯。

混唄，混到中學(xué)畢業(yè)，送部隊(duì)里去。

先把他的一身反骨給抽了?！?

“嘿嘿！”李鯉被楊霄的話逗笑，她貼著楊霄的身體，抬頭眨著大眼睛，笑著說道：

“你很關(guān)心這兩個(gè)孩子??！”

楊霄沒有否認(rèn)。

他確實(shí)對(duì)兩個(gè)孩子有天然的親近。

不是出于同情和可憐。

特別是阿木。

這個(gè)孩子雖然有不少的毛病，可是他的本性并不壞，很像小時(shí)候加強(qiáng)版的自己，前世的楊霄也像現(xiàn)在的阿木，調(diào)皮、不服管教，他有父親的管教，長(zhǎng)大后還是闖下大禍。

直到重生才明白很多道理。

阿木現(xiàn)在跟前世的楊霄一樣，處在人生的拐點(diǎn)上，如果有人能夠正確的引導(dǎo)，他的人生會(huì)變得不一樣。

重生后的楊霄自認(rèn)為自己不是天才，沒有想過改變世界，他也改變不了世界，只想活得不一樣，不讓愛他的人失望。

但是楊霄并不是沒有改變別人命運(yùn)的能力。

很多人的命運(yùn)因?yàn)闂钕龅闹厣l(fā)生改變，有好的，當(dāng)然也有不好的。

楊霄從來沒有試圖去改變什么。

現(xiàn)在則不一樣。

在楊霄的心里有一個(gè)聲音，讓他做出改變，既然自己的重生對(duì)這個(gè)世界的改變不可避免，為什么不讓他向著好的方面去改變呢！

楊霄有能力改變阿木！

讓他不像前世的自己一樣，等到闖下大禍以后才后悔。

或許正是這樣的心理，楊霄在天星寨不顧身份地拿起藤條抽了阿木。

楊霄這樣的舉動(dòng)在外人看來是不可理解的。

因?yàn)樵谒麄兛磥?，楊霄跟阿木非親非故，完全沒有必要自己出手教訓(xùn)。

李鯉是這個(gè)世界上最了解楊霄的人。

她敏感地覺察到楊霄對(duì)兩個(gè)孩子有某種特殊的感情。

雖然李鯉不能理解這種感情，但是她尊重楊霄，并沒有覺得楊霄的這種情感有什么不妥。

李鯉嘆息道：

“小浪川的開發(fā)肯定會(huì)給當(dāng)?shù)貛硖旆馗驳淖兓?

讓當(dāng)?shù)厝宋镔|(zhì)富裕還不夠，應(yīng)該讓他們的精神同樣富裕，寰宇集團(tuán)可以在當(dāng)?shù)嘏d建學(xué)校，拿出一部分旅游開發(fā)的利潤(rùn)免費(fèi)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆由蠈W(xué)?！?

李鯉很善良，她的這種善良讓她不合適經(jīng)商。