高俊說：那兩個(gè)底線中鋒很強(qiáng)勢(shì),我們很難在他們面前打板上籃。

他們后衛(wèi)不是很強(qiáng),所以你要將對(duì)方卡好,剩下就是我和陳浩來。

寧凡接著說：還有一點(diǎn),我們不要被他們的節(jié)奏帶動(dòng),盡可能站住自己的位置。

嗯嗯！幾人紛紛點(diǎn)頭。

哨向！

雙方的球員開始陸續(xù)的進(jìn)場(chǎng)。

這一球是寧凡等人的球,開始慢慢地壓進(jìn)。

果不其然,對(duì)方的站位果然是靠近寧凡的,想要進(jìn)行包夾的節(jié)奏。

現(xiàn)在還是寧凡比較容易搶到位置,高俊將球傳出來之后。

眼看就要送到寧凡手中了,結(jié)果中途一個(gè)竄出來的身影直接搶斷。

啪?。?！

一把將球搶斷,當(dāng)這個(gè)五班的球員準(zhǔn)備打快攻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)球不見了。

我的球呢

寧凡一個(gè)兩分跳投,精準(zhǔn)的入框,拿下兩分,反超一分。

那個(gè)五班的球員完全是蒙圈,他剛才還運(yùn)球呢,怎么突然間就到了寧凡的手中。

別看了,趕緊接球！

噢噢！

這個(gè)五班的球員不明白,可是其他人可是明白的,就在球落地彈起的瞬間,寧凡將其直接抄走了。

因?yàn)檫\(yùn)球的高度比較高,所以眾人可以看看得很清楚。

五班的十號(hào)大中鋒開始被打?qū)幏?體格比起來寧凡就比較瘦小很多。