除了這些之外,王毛妮還給他們裝了一些自己腌制的咸菜。
蘇軟軟原本還想讓他們帶一些點心,不過被兩個人拒絕了。
見他們不要,蘇軟軟也沒有強求。
因為帶的東西比較多,去坐公交車不是那么的方便,一行人干脆騎著三輪車去了學(xué)校。
他們到學(xué)校的時候,學(xué)校門口已經(jīng)有了不少的人。
行人來來往往,顯得整個學(xué)校十分的熱鬧。
有些人和他們一樣,也是一家子過來送學(xué)生。
但有的卻是學(xué)生自己背著東西往學(xué)校里走,臉上有這緊張和彷徨,但腳步卻十分的堅定。
傅四丫和傅五娃都沒有上過初中,在紅旗生產(chǎn)大隊上小學(xué)的時候,也沒有見過這么多的人。
此時突然看到這樣的場景,兩個人既覺得新奇,又有些緊張。
就連年齡最大的傅四娃,此時看到眼前的景象,也覺得十分的新奇。
畢竟,他也沒有上過初中。
不過也僅僅是新奇。
蘇軟軟特意仔細(xì)觀察了一下傅四娃的反應(yīng),沒有從他臉上看到絲毫的向往。
很顯然,他是真的對上學(xué)不感興趣。
至少,沒有當(dāng)兵的興趣大。
學(xué)校門外的墻上,都貼著分班的紅紙。
此時圍在紅紙前面尋找班級的人很多,傅聞璟朝著那邊看了一眼,人太多了,你們拿著東西過去擠也不方便,都在這里等我吧,我去看看。
傅聞璟的個子高,走在人群里的時候也是鶴立雞群。
他根本不需要往前擠,站在人群的最后面,也能清楚的看到紅紙上面的名字。
傅聞璟只去了一會兒,就大步流星的走了回來。
你們兩個都被分到了二班,走吧,咱們先進(jìn)去找班級。
進(jìn)了學(xué)校后,蘇軟軟也好奇的去打量學(xué)校里面的環(huán)境。
和她前世上過的學(xué)校相比,眼前的這個校園實在是太過簡單。
一排排的磚瓦房就是教室,院子里面也沒有所謂的綠化花園,只有一塊塊整齊的菜地。
這個時候可不講究什么環(huán)境,講究的是實惠。
唯一相同的,大概就是那高高掛起,隨風(fēng)飄揚的鮮艷的紅旗。
教室門口都掛的有門牌,幾個人并沒有費什么事兒,很輕易的就找到了班級。
班級里面的桌椅也稍顯陳舊,顯然已經(jīng)用了不少年。
班里面已經(jīng)做了大半的人,正嘰嘰喳喳的說著話,顯得十分的熱鬧有活力。
講臺上坐著一位40左右的男人,他戴著眼鏡,三七分開的發(fā)型,頭發(fā)十分的濃密黑亮,身上穿著白襯衫,黑褲子,黑布鞋,整個人看起來十分的正派,也非常的講究。
傅聞璟領(lǐng)著傅四丫和傅五娃走上前,和老師簡單的交談了幾句,男老師就給他們寫了兩張條子。
見他們又走了出來,蘇軟軟好奇的湊了過去,這上面寫的什么
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