裴之的演講,和主講人的風(fēng)格完全不同。

他大部分時間都嚴(yán)謹細致，沒用什么有趣的演講技巧,但也因平實而顯得簡單易懂。

林朝夕坐在舞臺下靠左側(cè)的位置，筆記本翻到空白頁。

她跟隨裴之徐徐有致的聲音,記錄下一些重點。舞臺上,男生拿起一團紙,輕輕拋出，為大家解釋拋物線和數(shù)學(xué)模型之間的關(guān)系。

舞臺從下至上鋪散開柔軟的地毯,雪白紙球落地,在地毯上輕輕滾動了兩下，最后停止。

她抬頭去看裴之，男生也正好看了他們這里一眼。

依舊是臺上臺下的距離,射燈下，裴之的面容顯得潔白干凈，看上去有點清冷,但又不像曾經(jīng)想象中的那么不可接近。

裴之講的時間不長,畢竟主人公不是他，他在恰當(dāng)?shù)狞c上選擇結(jié)束。

“以上是我對數(shù)學(xué)和模型的理解,希望能對你們有所幫助?！?

他欠了欠身，走下臺，把話筒交還給主講人。

大部分同學(xué)還沉浸在他講述的內(nèi)容中,所以他下臺時，大家一開始沒什么反應(yīng)。等他差不多落座，騷動和掌聲才漸次響起。

裴之翻開椅面坐下,周圍視線紛紛而來。

林朝夕端詳了一會兒，男生臉上看不到什么表情。

“怎么了？”忽然，裴之微側(cè)首，問。

他目光清澈明晰。

“額……”林朝夕有種被抓包的錯覺，她下意識就問，“被突然抓上臺講一段，感覺如何？”

“很高興?！迸嶂稹?

——

走出1號報告廳，林朝夕伸了伸懶腰，活動了下筋骨。

裴之和主講人團隊被挺多人拉住聊天問問題，所以她一個人走下臺階，被亮堂堂的光照了滿身。

周圍是很多和她一樣離場的同學(xué)，他們?nèi)齼蓛桑荚跓崆橛懻搫偛胖v座的內(nèi)容。

林朝夕聽到有人說“我回去把今天講座的筆記整理下，發(fā)給你們”，也聽到有人說“大神真的比我們認真太多了，我們還是要明確每個人負責(zé)的東西”。

她甚至還聽到有人說“數(shù)學(xué)建模還挺有意思”。

她忽然明白，裴之說高興是什么意思。

能幫到別人，當(dāng)然很高興。

這時，她手機振了下。

老王發(fā)了條微信過來。

老王——裴之又出風(fēng)頭了？！

林朝夕握著手機想回復(fù)，窗口又出現(xiàn)第二條信息。

老王——你布置的功課我們都搞完了，強不強！

林朝夕笑了起來，這兩個人啊。

她敲了三個字——強無敵！

——

可能受講座的影響，或者大家都很喜歡建模大賽群的班級氛圍。

在組織完集體聽講座的活動，群里又協(xié)商了一個集體學(xué)習(xí)時間。

每天傍晚下課后兩小時，他們會集中在統(tǒng)一的階梯教室，選擇一道曾經(jīng)的建模大賽真題分析討論。各隊會講述自己的觀點和思路，然后分析獲得最高獎項的論文，共同學(xué)習(xí)。

裴之每天都會陪著他們。

他不會做過多的發(fā)，干擾他們的思路，但會做出一些適時合理的評價，幫助他們避開一些思維誤區(qū)和太鉆牛角尖的地方。

解然偶爾也會來。

不過他最大的作用是插科打諢，幫助他們放松緊張的情緒。

在準(zhǔn)備比賽的這段時間里，他們組織了很多次的學(xué)習(xí)活動。甚至還邀請計算機專業(yè)的老師，講解一些軟件使用中的常見問題。

大部分活動他們整個參賽群都會一起參加。

老王和阿光時常吐槽這種活動沒有意思，但只要有空，他們兩個都還是會一起來。

隨著時間推進和每天兩小時的相處，他們整個比賽組越來越像完整的班集體。

而直到正式比賽前，他們唯一沒有成功組織的活動，就只有聚餐和野營了。

——

開賽前一天，他們依舊保持每天一題的優(yōu)良作風(fēng)和良好傳統(tǒng)。

但明天就是比賽日，所以今天大家的討論重要放在優(yōu)秀范本中的小細節(jié)，比如怎么排版更好看或者怎么畫圖更清晰明了。

這聽上去有點功利，但就像高考前老師總要提醒他們字寫好看點一樣。既然是比賽，那就該認真對待每個細節(jié)。

解然很難得從頭聽到尾，在最后一組發(fā)后，他施施然走上講臺。

橙紅色的夕陽光線從窗外透入，整個教室都很安靜。

解然把手搭在講臺上，沒有說話。

臺上臺下相對沉默了大概半分鐘，解然忽然笑了：“干什么這么嚴(yán)肅？“

“因為你很嚴(yán)肅啊老師！”