死神就是這樣在眾目睽睽之下,將一個人殺死。而我們卻無可奈何。我甚至不知道死神是如何殺人的。在場的人誰也沒有發(fā)送短信,那么為什么這個女生死了。
在這個女生死了之后,死神應(yīng)該是沒有殺人名額了。也就是說今天不會再殺人。而這個時候,我繼續(xù)將手機號寫在黑板上,讓大家去辨認(rèn)。
但是誰也不知道這個手機號碼到底是誰的,而唯一知情的人。也已經(jīng)死了。這就更讓人撲朔迷離。清道夫已經(jīng)過來準(zhǔn)備收拾尸體。
教室里面的人全都走出來,一個個臉色并不算太恐慌。經(jīng)歷了無數(shù)次地獄后,大家對于死亡已經(jīng)是麻木了。哪怕死的是自己的同學(xué),也難以有任何的悲傷。
“死去的女同學(xué),肯定是因為知道了死神的電話號碼才死的?,F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急,是弄清楚這一組電話號碼的主人是誰。”我正在跟楊亞鑫說道。
“要不要我拿著這個號碼去營業(yè)廳查查。”楊亞鑫說道。
“去吧,希望會有線索?!蔽抑苯诱f道?,F(xiàn)在整個班級,已經(jīng)快被死神折磨瘋了◎天死神殺了兩個,今天又死了兩個。
如果不把死神找到,整個班級有多少人可以死?這個時候一種叫做恐慌的情緒,開始在教室里蔓延著。而我對此也沒有任何辦法。
跟關(guān)瑤走在了操場上,我跟她說了六班的事情。讓她嚇了一大跳?!安粫?,六班怎么也有詛咒?!标P(guān)瑤那雙眸子看著我,臉上滿是不可思議的神情。
“誰能想呢,詛咒竟然蔓延的這么快。我想過不了多久,六班就會跟我們一樣了多就是比我們輕一點?!蔽彝蝗幌肫鹪跈n案室看到的照片。在照片里,五班只有一個幸存者。而越靠近五班的班級,死的人越多。而有一些班級,甚至可能只有一到兩個犧牲者。
由此可見五班是詛咒的源頭,通過五班詛咒在不斷擴散。甚至?xí)拥秸麄€學(xué)校。而距離我們只有一墻之隔的六班。毫無疑問就成了詛咒的下一個目標(biāo)。
“這樣也太慘了吧,如果詛咒持續(xù)下去,搞不好整個學(xué)校都會被覆蓋。”關(guān)瑤花容失色喊道。
“我也沒有什么辦法,只能等吧。”我聳聳肩說道。
“現(xiàn)在你還不知道死神是誰嗎?”關(guān)瑤問道。
“真的不太清楚。雖然有了幾個目標(biāo),但是根本沒有什么證據(jù)。無法證明他們是死神。”我說道。
“死神游戲已經(jīng)維持第二天了,在這樣下去,班級可就沒有多少人了?!标P(guān)瑤目光憂慮道。然后拉著我的胳膊,跟我走在去食堂的路上。
現(xiàn)在已經(jīng)是中午,我基本都是在食堂吃飯的。我也不用擔(dān)心沒錢。因為班級當(dāng)中土豪遍地都是。我現(xiàn)在手中就是一張有數(shù)千元的飯卡。
“這張飯卡是誰給你的?”關(guān)瑤問道。
“當(dāng)然是王武給我的。他說了讓我放過他。所以我就笑納了。”我得意洋洋的搖晃著手中的飯卡。
“這樣啊也好,”關(guān)瑤說完,拉著我的手走進了食堂。
現(xiàn)在食堂里到處都是學(xué)生,熙熙攘攘的好不熱鬧。在經(jīng)歷了教室的災(zāi)難后,來到這里我感覺心情在平復(fù)。
“真羨慕他們,無憂無慮的,不用擔(dān)心第二天死?!标P(guān)瑤看著遠(yuǎn)處的人說道。
“羨慕他們干什么,很快他們就跟我們一樣了?!蔽铱粗@些人道。
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