方極作畫并不快，他現(xiàn)在全副心神都沉浸在各種情緒之中，情緒太過復(fù)雜了，使得他下筆的手移動緩慢，他本意是想畫出‘毛毛蟲下山圖’。勇猛的毛毛蟲，如天獸下凡，兩撮胡子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一定很拉風(fēng)，拉風(fēng)得能補(bǔ)救他不會作畫的缺陷。

大陸上很多前輩強(qiáng)者依然學(xué)習(xí)著琴棋書畫，甚至釣魚等等。

其實(shí)他們不想附庸風(fēng)雅的。很多人甚至覺得酸而跑去研究茶道，酒道。這一切都是為了追求這種引動罡氣的感覺。這與元力和武力沒關(guān)系，這只是一種‘悟’。對自身經(jīng)歷，對自己性格的悟。很多前輩強(qiáng)者在太元樓得到了答案，也把自己的悟，通過各種方式表達(dá)出來，留在太元樓，才使得太元樓的地位超然。這種‘悟’對突破為神靈至關(guān)重要，甚至對已經(jīng)是稱神的人來說也相對重要。校長們覺得牙酸是很正常的，起碼他們肯定，這名叫方極的學(xué)生，在得到學(xué)院的大力栽培下，成就神靈比其他人容易得多。

體內(nèi)流光轉(zhuǎn)動，情緒紛雜煩擾。體外青光一片，下筆如有神。本意的毛毛蟲下山圖已經(jīng)不能完成了，這對方菜鳥來說很困難。很自然的，毛毛蟲，變成了毛毛鳥。畢竟小原更容易畫。

被方極勒令不許冒頭的小原，也感覺到方極的變化，小心翼翼，鬼頭鬼腦的冒出半個腦袋?？戳死洗笠粫海朋@訝發(fā)現(xiàn)，原來老大在畫它。它可相當(dāng)?shù)牟粯芬?，它也在鏡子上照過自己的樣子，很帥噠。可老大畫的怎么會是一邊腦袋高一邊腦袋低的呢？還下下巴的那撮胡子，應(yīng)該很是飄逸的，可怎么變成毛毛蟲的那種胡子？它很想吱一聲，提醒方極，他畫錯了的時候。突然醒悟，敢說老大不行，無疑找死，以后打死也不認(rèn)這是它的俏像就行了。

小原真的很神異，別人都接近不了的罡氣，他卻能安然在此。不止如此，在罡氣流轉(zhuǎn)的范圍里，充滿了各種紛擾的情緒，如果是其他人或者獸，恐怕馬上就會被這種情緒鬧瘋掉?？伤廊活^腦清醒。

一個小時過去了，同學(xué)們都覺得很無聊，開始三五成群的聊天打屁。留意著方極的只有寥寥幾人。此時，圍繞著方極的青光突然強(qiáng)盛起來，等至數(shù)分鐘后才慢慢的暗淡，消失。

方極氣定神閑的站在那里，很是滿意的看著自己的作品，每一筆每一畫，都由自己精心勾畫，當(dāng)然覺得滿意了?？墒潜娙四?？

數(shù)名同學(xué)首當(dāng)其沖的跑來圍觀，看看這個裝神弄鬼的小子折騰了一個小時，究竟折騰了些什么出來。

“哈哈哈哈哈，這是鳥嗎？哈哈哈，鳥樣的毛毛蟲哦?！?

“是呀是呀，方極同學(xué)的品味真的很高。”

“原來方極同學(xué)喜歡毛毛蟲，哈哈哈，下次我送你幾條。”

小原藏得死死的，它是打死也不會在這個時候出來丟人的了?？墒欠綐O卻沒有這種覺悟，一面鄙夷的看著這幾名狂笑中的學(xué)生。

一眾學(xué)生雖然表情各異的看著這幅畫，可是卻沒有一個人愿意挪開眼中，都是死死的盯著，連狂笑著的學(xué)生都是低頭狂笑。場面詭異的很。

慢慢的，不同的聲音出現(xiàn)了。

嘆息郁悶的，竟然蹲在地上，雙眼發(fā)直的盯著圖畫。有人莫名痛哭，眼淚成河。依然死死盯著圖畫。更有甚者竟然拔出武器，死死握著，咬牙徹齒的盯著圖畫。

圍在后面的學(xué)生還沒看到方極的大作，看著前面表情不一的眾人，不明所以。

看著混亂的場面，校長們也面面相覷，這小子究竟畫了什么畫？

一股柔勁分開了圍觀的學(xué)生，來到近前。

“好厲害的渲染力?！敝性獙W(xué)院的校長也大吃一驚，不過校長們都是絕對的強(qiáng)者，心智堅(jiān)定。

拉科看著其他三名校長在觀看圖畫時，都略微的呆了一呆，很是疑惑，他本想第一個進(jìn)去看的，不過作為方極的校長，他需要矜持。

在看到圖畫的第一眼，心底竟然升起淡淡的欣喜，繼而大腦一清，和其他校長一樣滿面怪異的望著方極，這就是他的悟？怎么那么復(fù)雜！輕輕咳嗽一聲，拉科問道；“方極，這幅畫你準(zhǔn)備怎么命名？”

方極很滿意這幅畫，意思很明朗，需要的都表現(xiàn)了出來，就是畫功，畫功哥無視，哥又沒準(zhǔn)備當(dāng)美術(shù)家。有內(nèi)涵就行了，對，最重要的是內(nèi)涵。此時聽到拉科的問話，很自然的道“內(nèi)涵?！?

“這小子找抽?！边@是在場所有人的想法。畫功差叫內(nèi)涵，說你畫功不好是不是就是沒內(nèi)涵呢！

方極很識相，看著眾人的表情，知道眾怒難犯，便很是隨意的說“內(nèi)涵是這幅畫的所在，所以我準(zhǔn)備命名為‘六如’?！?