阮校長輕輕的拍拍桌子，“這是個好事情啊。啊，如果真的有獎教金進來，我們一定好好的用在刀刃上?！彼戳丝雌渌麅晌?，對著江之寒說：“既然這個事情又是小江你聯系下來的，如果有錢進來了，怎么用你有沒有什么建議呢？”

江之寒笑道：“那我就班門弄斧，說一點我的看法。第一呢，學校是不是考慮要回報一下萬廠長，譬如說頒一個杰出校友的證書，向教育局申請一下某方面的獎勵，譬如說有公益心的，熱心資助教育的優(yōu)秀企業(yè)和優(yōu)秀企業(yè)家之類的。當然，這個只是我不成熟的想法，還要校長您好好衡量一下。第二呢，我聽萬廠長的意思，錢不會太多，但如果運轉情況好呢，爭取每年都能有固定的來源。所以，我的想法是，是不是把錢集中起來，獎勵高三的老師，凡是班上高考能有一個本科，或者一個重點本科，或者一個?？频拿~，班主任和科任老師就得到一筆獎勵。打個比方說，一個重點我們有三千塊的獎金，大家來分。錢雖然不多，但如果考的好，也不是一個小數目。既然現在學校的重點在高考上，那么激一下高三老師的積極性也是很必要的。至于其它年級的老師，反正大家都可以輪到教高三嘛?！?

阮校長和古校長，王主任簡短交換了下目光，說：“我看這個建議不錯，學校會好好考慮的。”

江之寒補充說：“還有呢，我媽經營著一家小公司，當然規(guī)模和化纖廠沒法比，但她對這個事情也很熱心。我們打算每年出一筆固定的錢，成立一個獎教獎學金，獎勵四十中每年高考的最高分的學生和一個最優(yōu)秀的老師。校長你看？”

阮校長被江之寒連續(xù)不斷的提議轟炸著，一時有些反應不過來。愣了一下，他笑道：“當然好，我們當然歡迎。這么好的事情，為什么不呢？”

江之寒其實是存了私心，想要討好一下老媽。想想每年出一筆不大的錢，獎勵一個老師一個學生，他想著把這個獎學獎教金就命名為“歷蓉蓉獎學獎教金”，這個馬屁應該拍的不錯吧，老媽心里一定會開心的。到時候，再讓小芹幫著寫兩篇文章，宣揚一下老媽這樣有社會公益心的企業(yè)家，順便給自己的店做做宣傳，那點錢不是早就賺回來了。

將欲取之，必先與之，江之寒現在的小算盤是打的越來越精了。

坐在校長辦公室里，江之寒一談竟然談了半個上午。走的時候，寧校長站起來送他到了門口，親切的和他握手，又很和藹的囑咐了幾句期望之詞。

幾天的工夫，學校的老師間已經傳開了，阮校長和古副校長，還有王主任半開玩笑的親口欽點說，說江之寒這個學生簡直就是四十中的鎮(zhèn)校之寶。

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