“是誰(shuí)？”
“我是天夢(mèng)學(xué)院的院長(zhǎng)！”
“天夢(mèng)學(xué)院？”
一些奇怪的信息，出現(xiàn)了在陳平的腦海，用了幾分鐘的時(shí)間，他才逐漸消化。
這個(gè)世界與陳平所在的藍(lán)星差不多，也有人族，而且數(shù)千年前也是科技高速發(fā)展，直到猩紅入侵，末日降臨。
與藍(lán)星不同的是，這個(gè)世界的人族在猩紅入侵不久后，部分人類掌握了魔法，就此分為兩派，一派專注修煉魔法，一派專注修煉體術(shù)。
天夢(mèng)學(xué)院算是一個(gè)特立獨(dú)行的勢(shì)力，既有專精魔法也有專精劍法也就是體術(shù)的。
不過(guò)，后來(lái)魔神通過(guò)秘境通道，入侵了這個(gè)世界，毀天滅地的一戰(zhàn)，讓人類徹底滅絕，這個(gè)世界也變成了無(wú)數(shù)碎片。
天夢(mèng)學(xué)院的院長(zhǎng)，在那場(chǎng)大戰(zhàn)中，當(dāng)了“逃兵”，人類前線潰敗的同時(shí)，院長(zhǎng)祭獻(xiàn)生命，護(hù)住學(xué)院，并且保留最后一絲意念，形成如今的異界遺跡。
“能夠通過(guò)山門前的考驗(yàn)，足以證明你的能力！”
“沒(méi)有哪個(gè)世界，能夠逃避這場(chǎng)災(zāi)難，但我依然相信，會(huì)有人族的血脈流傳下去！”
“異界人，你現(xiàn)在有兩個(gè)選擇，進(jìn)入后殿，接受學(xué)院考驗(yàn)，如果成功，會(huì)成為學(xué)院的弟子，得到學(xué)院的傳承，如果失敗，就剩死路一條?！?
“當(dāng)然，你也可以選擇現(xiàn)在退出，不會(huì)有任何損失，而且我可以給你一本，關(guān)于魔法類的技能！”
老態(tài)龍鐘的聲音，緩緩地說(shuō)著。
“我想知道，和我一起來(lái)的那個(gè)……異蟲(chóng)呢？”陳平問(wèn)道。
“本學(xué)院秘術(shù)，分為兩類，一是魔法，二是劍法，那個(gè)蟲(chóng)族所選道路便是劍法！”
“我們雖不同族，只要是對(duì)抗魔神者，亦可爭(zhēng)取，百無(wú)禁忌！”
“它已經(jīng)選擇繼續(xù)接受考驗(yàn)了！”
陳平聞，眉頭微皺，根據(jù)自己對(duì)小黑的了解，它應(yīng)該選擇退出才對(duì)。
思索片刻，陳平點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我也繼續(xù)接受考驗(yàn)！”
“請(qǐng)移步到圖書(shū)室！”
聲音緩緩落下，整個(gè)大殿便寂靜無(wú)聲。
陳平又掃了眼四周，隨后向著后殿走去。
通過(guò)后殿，有一大片空地，似乎種過(guò)什么靈草仙花，但現(xiàn)在已經(jīng)徹底荒廢。
走了許久，陳平碰到個(gè)路牌，一側(cè)通向教學(xué)樓，另一側(cè)通向圖書(shū)館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，教學(xué)樓已經(jīng)坍塌，而圖書(shū)館的建筑，保存相對(duì)完好。
圖書(shū)館的門緊閉，銹跡斑斑，走進(jìn)后，塵封的經(jīng)卷散落一地，紙頁(yè)泛黃，字跡難辨。
“一個(gè)時(shí)辰內(nèi)，將所有古籍全部記下來(lái)，稍后會(huì)有筆試！”
熟悉的聲音，驀然響起。
“靠！這書(shū)里的字我都認(rèn)不全，你讓我背？”
書(shū)海浩瀚，就算只是看一遍，也要三五天的時(shí)間，將它們?nèi)急诚聛?lái)，以陳平的能力，下輩子或許能辦到。
“掃描！”
陳平靈光一閃，打開(kāi)了猩紅手環(huán)，隨后快速地翻動(dòng)著每一本書(shū)。
足足花費(fèi)了一個(gè)半小時(shí)，所有的書(shū)都翻了一遍。
“有用！”
陳平隨便搜索一句，虛空投射的藍(lán)色屏幕，便將整段全部顯示了出來(lái)。
“有沒(méi)有漢語(yǔ)拼音，這些字不認(rèn)識(shí)！”
可惜，猩紅手環(huán)并沒(méi)有這個(gè)功能，不過(guò)可以切換到簡(jiǎn)體中文。
“我背完了，快點(diǎn)考吧，我已經(jīng)迫不及待了！”
“沒(méi)想到，居然這么快就完成了！”
“那你開(kāi)始答題吧，限時(shí)半個(gè)時(shí)辰，不許再翻看古籍，否則按照作弊處理，直接滅殺！”聲音忽然變得威嚴(yán)起來(lái)。
“額……看小抄算作弊么？只要沒(méi)抓到應(yīng)該就不算！”
陳平暗自想著，憑空出現(xiàn)了泛黃的紙張，緩緩落入手中。
簡(jiǎn)述靈草的培育與嫁接的注意事項(xiàng)！
簡(jiǎn)述猩紅獸的育種與產(chǎn)后護(hù)理！
簡(jiǎn)述病蟲(chóng)害的防御與治療！
“靠，都是什么奇葩的東西？學(xué)了半天，都是些這玩意？而且連選擇填空都沒(méi)有，全是大題？”
陳平頓感無(wú)語(yǔ)，連忙點(diǎn)開(kāi)猩紅手環(huán)，開(kāi)始搜索答案。
前面九道題還能找到答案，唯獨(dú)最后一道自由發(fā)揮的題，沒(méi)有任何蹤跡可尋。
魔法與劍法的結(jié)合愿景！
“魔法與劍，就像雞和籃球，雖然并不相關(guān)，但若能結(jié)合……”
陳平絞盡腦汁地湊了八百字。
“答完了！”
話音落下，身前的試卷瞬間化為了灰燼。
“異界人，你簡(jiǎn)直就是天縱奇才！”那個(gè)聲音有些激動(dòng)。
“這么說(shuō)，這一關(guān)通過(guò)了？”
“通過(guò)了！”
“那接下來(lái)……”
“原本還有一個(gè)戰(zhàn)力測(cè)試，但鑒于你天賦異稟，本院長(zhǎng)決定免考！”
“不對(duì)，你身上怎么會(huì)有精靈族的氣息？”
a