“當然，實際著艦比地面模擬難度大很多。”后者用雙手比劃著，“航母本身的晃動，甲板在視覺上比模擬器小，還有海面反射的亂流……這些都會增加心理壓力，但都不算是飛機設(shè)計的問題?！?

“……”

隨后，幾名飛行員更是輪番開口，把飛機和發(fā)動機全都夸了個遍——

這些稱贊絕對發(fā)自內(nèi)心，但考慮到眾人此時的心情，在表達方面難免有些過于熱情。

以至于讓兩位設(shè)計師同志都有些招架不住。

“同志們，同志們，先等一等。”

趁著某個沒人出聲的當口，羅洋趕緊抬手制止了大家的發(fā)：

“聽到你們?nèi)绱烁叩脑u價，我們作為技術(shù)人員當然非常欣慰，但還是希望能聽到一些更有針對性的反饋……”

眾人聞面面相覷。

最后，還是王煒開口道：

“我們飛行員這邊確實沒什么不滿意的地方，非要說的話……”

他稍作停頓，然后繼續(xù)道：

“在地面模擬階段，指揮調(diào)度部門和彈藥部門都反饋過，往殲15的28號掛點掛載霹靂12或者霹靂13這些體積較大的空空彈時，操作會比較繁瑣……”

作為一架干重就超過了15噸的重型機，殲15在正常狀況下的翼展實在太大，為了減小停放時的占用面積，飛機機翼的折疊位置設(shè)計得非?？績?nèi)，導致最常用于掛載中距彈的兩個掛架跟翼尖掛架一樣，位于外側(cè)的折疊段上。

像霹靂8或者霹靂10這樣輕巧的格斗彈還好，體量稍微大一些的彈藥，就只能先把折疊機翼展開再進行掛載。

這意味著飛機無法在機庫或是停機位上完成彈藥準備，而需要到起飛準備區(qū)之后再進行掛彈，無形中延長了起飛之前的反應時間。

“這個問題，我們之前就聽地勤同志們反饋過。”羅洋回答道，“不過，殲15的物理尺寸沒辦法改變，在當前航空母艦機庫面積本就偏小的情況下，肯定要優(yōu)先保證載機量和升降機的轉(zhuǎn)運能力?！?

說著從公文包里拿出一疊圖紙：“不過，我們倒是有一個退而求其次的解決方案?！?

他將圖紙鋪在桌上，展示了一種三聯(lián)掛架的設(shè)計。

相比于給殲10e配套、僅用于多帶一枚空空彈的y型掛架，更接近f15使用的t型復合掛架。

“這樣可以在不影響機翼最內(nèi)側(cè)掛點重載能力的前提下，再額外掛載兩枚空空彈，解放那兩個別扭的外側(cè)掛點——甚至包括翼尖掛架。雖然會增加一些阻力，但在執(zhí)行進攻任務時效率會大大提高。”

王煒仔細研究著圖紙，不時點頭。

這種務實的態(tài)度正是他希望看到的——問題總是存在，但只要有解決的意愿和方法，就沒什么可怕的。

當然，滑躍起飛能夠攜帶的彈藥實在有限，所謂“維持重載能力”最多也就是兩枚鷹擊83k反艦導彈，或者兩枚500kg制導炸彈而已。

但在未來的彈射型航空母艦上，這個配置的價值注定很大。

討論持續(xù)了近一個小時，直到部隊長推門而入。

“各位，討論時間結(jié)束，我們得先去補充一些能量，然后休息幾個小時，下午還有另外一半任務需要完成?！?

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