說到這里的時候，劉秀顏便停了下來。
我這個時候也已經(jīng)來了一些興趣，葫蘆也是甩到了身后去了。
見我一臉的認真，劉秀顏便說：“讓我稍微緩一緩，自從中了雅咒之后，我已經(jīng)很久沒有這么暢快地說過話了?！?
我點了點頭，然后走到壞掉的欄桿處，指了指掉下去的那一段欄桿問：“剛才那一段欄桿是你扔下去的嗎？”
劉秀顏趕緊搖頭說：“不是我，是一陣陰風吹過之后，它自己掉下去的?！?
我一臉疑惑：“陰風？”
劉秀顏點頭：“嗯，是陰風?！?
我再往左右兩邊各看了幾眼。
隨后劉秀顏就說：“我可以繼續(xù)講了?！?
我點頭。
劉秀顏便繼續(xù)說：“是這樣的，等我再醒來的時候，我就發(fā)現(xiàn)教室里九個小朋友只剩下了五個，我當時嚇了一跳，我就想要張口說話，可我卻發(fā)現(xiàn)，我說不出話來，我一張嘴全都是古詩詞，不達意的那種。”
“臺下剩下五個小朋友，他們也只是誦讀我教過他們的課文，或者是一些古詩，再就是開口唱一些兒歌，我也不懂他們在表達什么?！?
“后來我就想開門出去求救，可我的手卻怎么也碰不到木門，反而是穿過了木門，后來我就試了試，我的身體竟然穿過木門直接出來了?！?
“那一刻，我以為我是在做夢，可我等了很久很久，我還是沒有醒來，我便意識到，我死了。”
“我去別的班級，就發(fā)現(xiàn)開始的時候還有學生，所有人都看不到我，我只能和幾個孩子，待在我們的教室里，我們沒事兒了，就會念詩，唱歌?！?
“也沒有人注意到我們，我們也說不了其他的話?！?
“再后來，學校沒了，學生都搬走了，接著學校里的桌椅板凳，也都被搬走了，后來沒幾年，門窗也被卸走了。”
“再接著，每過個一兩年，學校門口就會被送來一個學生，那些學生無一例外，都是只會念詩，唱兒歌，背課文的那種?！?
“都沒法好好說話?！?
“期間也有一些像你這樣的修道者，他們耐心都沒有你好，來了這里，他們找到我們，就直接動手，我們便藏了起來，有些找不到我們就走了，有些找到我們，就把我們的魂魄給打散了。”
“可奇怪的是，我們散掉的魂魄就會在這間教室里重新組合起來，我們的魂魄根本沒有辦法徹底的散掉?！?
“再后來，那些找到我們的修道者也走了。”
“大概是拿我們無可奈何了，他們之后基本沒有再來過?！?
“到現(xiàn)在，我們這里已經(jīng)有十五個孩子了?！?
“這些孩子有大有小，最大的六年級，最小的才三四歲，還是幼兒園的年紀?！?
聽到這里，我便開口詢問：“你后來，還見過那個在你辦公室出現(xiàn)過的奇怪影子嗎？”
劉秀顏稍微思考了一下說：“見過！”
她說的很肯定。
我讓她細說一下。
她就道：“我再講下去，就要講到他了?！?
我示意她繼續(xù)講下去。
劉秀顏又看了看屋里的孩子們，便開口說：“隨著學校里的學生越來越多，我也記不清是哪一年了，一個穿著長袍，頭戴六合帽的老頭兒就出現(xiàn)在了教室的門口。”
“我一看到他，就好像老鼠看到貓一樣，渾身嚇的動彈不得，他說什么，我就聽什么。”
“我也坐到了學生的座位上，他給我們講《百家姓》，講《三字經(jīng)》，還有《千字文》，偶爾還會講《開蒙要訓》等等?！?
“我基本可以確定那個老頭兒，就是原來老私塾的最后一個教書先生?！?
“后來我才發(fā)現(xiàn)，原來每次學校門口出現(xiàn)的新學生，都是被他送到學校門口的，他平時不在學校住著，不過自打他出現(xiàn)后，基本每天來學校，不過最近，他很長時間沒來了，按照往年的慣例，最近他再來學校的話，應該會帶一個新學生過來?！?
“以往的時候，就是這樣，一到冬天了，他就消失一段時間，然后帶著一個新學生回到學校?！?
“他把這里當成了一個私塾，當成了他的‘山蔭塾館’?！?
“我，還有這些學生，都是被困在這里的學生?！?
說到這里的時候，劉秀顏就停了下來，她眼巴巴地看著我，仿若是等我示意。
我見她不說話了，便道：“好了，這里的詛咒有些強大，我一時半會兒也不能送你走，我打算在學校住下來，等那個教書的老先生回來，這里是他的山蔭塾館，他也一定會回來的，等他回來之后，我得會會他?！?