伴隨著嘲諷,一陣嘻嘻哈哈聲傳過來,好似想要給臺上的人一個下馬威。

胡鬧！教導主任皺眉看向挑事的男生：徐敬澤,你還想再請家長嗎！

請唄,反正我爸媽都管不了我,請了也沒用,徐敬澤挑釁地朝教導主任笑笑。

姜卿璃皺眉：這個班里沒禮貌的人還真是多得離譜,怎么時代越發(fā)展,蛀蟲也越多了

你......教導主任氣得手直哆嗦,半天說不出一句話,被許老師小聲安慰：

沒事的主任,我剛到這里,學生不接納我也正常,慢慢來就好了。

哎,教導主任拿徐敬澤沒轍,眉心擰緊,狠狠一甩手,丟下一句徐敬澤,你老實點別惹事后帶著許老師出了門。

卿璃,你覺得這個班主任,能撐住嗎......徐勝男望向門口,眼里含著擔憂。

撐不住就辭職,姜卿璃將課本翻開,輕聲開口：這話雖然殘忍又現(xiàn)實,但是你想在這里立足,僅有資本還不夠。

徐勝男嘆了口氣,也沒再說什么。

姜卿璃能看出許老師是一個很盡職盡責的班主任,從他表示會帶著成績較差的同學免費補課開始。

只是直到課后將她同其他墊底的學生一起叫去辦公室,仔細研究上次考試失利的原因時,姜卿璃還是格外吃驚。

她以為他只是說說而已。

第一天只需要分析成績,了解自己的薄弱點就好。

姜卿璃是最后一個,她將書包放下,盯著桌上的卷子和草稿紙上密密麻麻的演算步驟,深吸一口氣,看向許老師：老師,是所有的科目都要分析嗎

我看你的語文英語都很好,其他科目還可以,但是想要考好大學,這些還不夠,你明白的吧

許老師拿出一張空白的草稿紙,認真列出大綱,寫出他發(fā)現(xiàn)的姜卿璃容易出錯的點,拿筆點了點：

這是我分析出來的你的薄弱點,攻克掉后成績會提升很多。

姜卿璃目光掃過紙張上的字,笑了,拿過旁邊的筆補上幾條：加上這些才完整。

在許老師訝異的目光中,姜卿璃牽唇：老師,人得足夠了解自己,只有愿意向里剖,才能更好的進步,不是嗎

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