“何若水乃是永安六年一甲榜眼出身，可謂學(xué)富五車，文章享譽士林?！?
楊夫子提起何若水時，眼中不乏敬佩。
他第一次看何若水的文章就驚為天人。
得知何若水掌管鎮(zhèn)江省學(xué)政后，他又將其文章都細細品讀了一番，心中的欽佩之意更甚。
陳硯聽到“一甲榜眼”時也是深深敬服。
周榮在整個平興縣都是有名的才子了，上一次會試就沒中。
而何若水不僅中了會試，還在殿試中奪得第二名，除了狀元外，他可以傲視天下士子了。
這含金量實在高。
楊夫子將買的有何若水文章的書集搬出來放在桌子上，仿佛一座小書山。
提學(xué)官掌管一省學(xué)政，可考核選拔生員，也有權(quán)利剝奪犯事生員的功名，于生員們而，提學(xué)官比主政官員更讓他們畏懼。
像何若水這等名滿天下的大文豪，更是能壓得一省才子們抬不起頭。
等陳硯翻看了此人的幾篇文章后，額頭已經(jīng)隱隱有汗。
他抬起頭，看向楊夫子：“我等的文章若是送到他面前，豈不是等于班門弄斧？”
周既白的手心也是泛著濕氣，頗為緊張道：“我不想去他面前丟人?！?
楊夫子寬慰兩人：“他任鎮(zhèn)江府提學(xué)官已有三年，見過無數(shù)考生的文章，自是知曉院試考生的水準，你們也別太憂心?！?
提學(xué)官三年一任，今年過何若水就要離任。
恰恰是最后一年，就讓陳硯趕上了。
若是能中院試，往后他們就可尊何若水一聲“座師”，也算不錯。
不過這何若水的文章實在豪放瀟灑，隨手一寫就是一篇錦繡文章。
用詞華麗，卻還能之有物，讀之令人心口情緒激蕩。
主考官所做文章多半也能代表個人性情，透著個人喜好。
考生們必是要盡力迎合的。
可這對陳硯來說就是一大挑戰(zhàn)。
他的文風(fēng)淳樸，頗“實”。
也是因此，他的詩賦總是做得不好。
如今要他寫這等瑰麗文章，實在艱難。
眾人都說小三科中府試最難，可于陳硯而，院試比府試更難。
與府試瘋狂將人刷下不同，院試刷下去的人極少。
譬如此前，整個鎮(zhèn)江省不到三千名生員赴鄉(xiāng)試。
這也就意味著，院試也會刷下一些人。
若府試第二的陳硯在院試被刷下去，那陳硯丟的不僅是自已的臉面，更是丟東陽府的臉面，丟王知府的臉面。
周既白拍拍他的肩膀，頗為同情道：“盡力而為便是。”
陳硯撥開他的手，反唇相譏：“你還是先顧好自已吧?！?
周既白道：“我的文章雖沒你立意深，比你的終究是華麗些，我只需做好自已的文章，應(yīng)該不至于被黜落?！?
陳硯：“……”
這股憋屈感真讓人不喜。
楊夫子道：“既白的文風(fēng)是有些偏大宗師的文風(fēng)，這個月多練練。阿硯就莫要變了，按著自已質(zhì)樸的文風(fēng)來，再好好精進一番。雖文風(fēng)不同，大宗師乃是大文豪，文章的好壞還是能分辨的?！?
陳硯也覺得這等安排更好。
他之前做出多番努力才能讓詩賦能看，一個月內(nèi)想要將文風(fēng)徹底改變實在有些艱難。