“主任，咋可能。”

“大體老師那么貴重稀有，我要是一個人禍禍，學(xué)校不得打死我?！?

“也是?！?

何東方點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉感慨。

莫非，這就是天才？

接觸了幾個大體老師，做了幾次闌尾炎手術(shù)，就對人體的解剖結(jié)構(gòu)如此的了解？

這腦子咋長的？

也太離譜了吧？

何東方盯著方知硯的腦子瞅了一眼，壓低聲音道，“小方啊，你有沒有考慮過，等你以后去世了，把身體贈送給醫(yī)療機(jī)構(gòu)研究一下？”

“就像愛因斯坦那樣?！?

“我覺得你的大腦應(yīng)該開發(fā)程度也很大?！?

聽到這話，方知硯臉色一變，登時停住腳步。

“主任！”

“哈哈哈，開玩笑，開玩笑的，怎么可能真的這樣對你。”

何東方連連擺手，臉上露出一絲尷尬。

真是的，自己說什么不好，跟孩子說這個。

萬一把孩子嚇著了，他不跟自己，離開中醫(yī)院，到時候說不定院長先把自己送去醫(yī)療機(jī)構(gòu)解剖一下，看看自己腦子是不是壞了。

方知硯狐疑地看著他，眼神中有些不信任。

何東方臉色一黑。

“真的，不騙你，我怎么可能做這種事情?！?

“我要是騙你，天打五雷轟?！?

見方知硯還是不信，何東方更加急了。

連這么狠的誓都發(fā)了。

方知硯表情這才好看幾分。

“主任，你再這樣，我就向院長告狀了?！?

話音落下，何東方表情又是一僵。

這小子！

威脅我？

好！

你有種！

你威脅成功了！

“怎么會呢，我不是這種人，真就開玩笑。”

何東方再度苦口婆心地解釋起來。

兩人離開了手術(shù)室，很快，便看到了等在門口的病人家屬。

病人家屬表情似乎有些疑惑，旁邊還有個類似親屬的人站在那兒。

但那人讓方知硯有些眼熟。

好像，是人民醫(yī)院急診科的？

那人嘀嘀咕咕著，“怎么手術(shù)這么快？”

“看這傷口，這么??？不科學(xué)??？”

“這種肥胖病人，做個闌尾跟鉆井似的，沒道理開這么小的切口啊?！?

“該不會是糊弄我們吧？”

“啥？”病人家屬急了，想要說些什么，卻又被那人抓住。

“別著急，不會有事，就怕接下來幾天你兒子脂肪液化，天天換藥。”那人低聲解釋著。

“接下來幾天，病人好好休養(yǎng)，過幾天就能出院。”

方知硯跟何東方兩人正好走過來，淡淡的瞥了一眼那醫(yī)生，便徑直轉(zhuǎn)身離開。

而那人民醫(yī)院的醫(yī)生更加奇怪了。

他們這么自信？不怕脂肪液化？直接就敢說過幾天出院？

這手術(shù)他們到底咋做的？怎么切口這么小，還這么自信呢？

正值此刻，一群觀摩的住院醫(yī)和實習(xí)生從旁邊經(jīng)過。

眾人竊竊私語著。

“這場手術(shù)你學(xué)到啥了？”

“我啥都沒看到，主任當(dāng)在我前面，把最關(guān)鍵的部分擋了個嚴(yán)嚴(yán)實實。”

“要都這樣，他還喊我來觀摩學(xué)習(xí)干啥，他看得比我還認(rèn)真！”

“我也沒學(xué)到?！?

“學(xué)個屁，盲操，有什么好學(xué)的？”

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