學生們已經(jīng)炸鍋了，包括老師，看向張庶寧的目光，都充滿了羨慕之情。

張庶寧也并不在乎什么，他能很輕易應付，畢竟奉天殿他都去了不知道幾次了，難道還能有人比老朱更不講理嗎？

而且這些同學也就是問問，許觀和景清才圍在張庶寧的身邊，好奇道：“張相今天有什么安排，他會講學嗎？”

“會！”張庶寧很篤定道：“張相昨天晚上把我叫過去了，問了問我的學業(yè)進度，還拿出講義讓我看，問我懂不懂！”

“?。　本扒灏l(fā)出一聲哀嚎，“張相親自講課啊！我怎么遇不到這么好的事情啊！”

許觀看了看他，無奈道：“或許是你長得丑吧！果然這世道是看臉的?！?

景清氣得過來鎖喉，兩個人打鬧起來。

張庶寧也懶得搭理他們，太幼稚了。

正在這時候，到了算學課的時候，講課的先生姓王，叫王湖，他平時對待學生很嚴厲，每次罵人都不客氣，不過他對張庶寧，還有許觀，都是笑著臉的。

好學生嗎！

很多老師都不免偏心。

不過今天這位老師的眼神很奇怪，他不停往張庶寧這邊看，心不在焉，講題的時候，連續(xù)犯了好幾次錯，自己還都不知道。

一直到了下課的時候，這位終于忍不住了，直接到了張庶寧的面前。

“張相住你家？”

他問得很突兀，張庶寧下意識點頭，“是?！?

“那你家的條件怎么樣？張相能住得好嗎？老師家里有一套不錯的院子，帶花園的。我家吃的也好，請張相去我家吧！”

張庶寧一怔，這是來跟自己搶老爹了？

“王老師，住在哪里，是張相的意思，也不是我能做主的！而且像你這么說，挑好的住處，那以張相的身份，什么樣的宅子沒有？”

這時候許觀而已湊了過來，見王老師要搶走張相公，他也生氣了，“先生，張相公住在學生家里，是為了了解生員情況，他還試著給庶寧講了課程內(nèi)容，難道張相的決定，也是尋常人能左右的？”

王湖沒有注意別的，只是聽到張希孟居然給張庶寧講課，他的眼睛泛紅，神色猙獰起來。

強烈的嫉妒，讓他幾乎扭曲起來。

“不行，必須要讓張相公住得好，住得舒服。你們小孩子不懂事，更不要胡說八道！回頭就請張相公去我家住！”

說完這位轉(zhuǎn)身就走，顯然是去找人了。

張庶寧看著他的背影，半晌無……他沒有生氣，反而只是想笑，你知道我爹什么脾氣嗎？

這么不顧師道尊嚴體面，要是讓我爹知道了，你的下場可想而知……其實不用我爹出手，我給朱棣寫封信，你也去北平吃沙子了。

張庶寧頭一次覺得，有點權(quán)勢也挺好的，至少不會被又蠢又壞的家伙欺負。

許觀卻是很著急，他聽說張希孟住在張庶寧家里，心情是很高興的。他想解決自家的事情，只需要張相的一句話，他就能改回黃姓。

事實上許觀已經(jīng)琢磨著想辦法去見張希孟了。

這時候要是被王湖搶走了，事情就變了。

因此他顯得很著急，“庶寧，咱們?nèi)フ引R先生，讓他管管這個家伙！”

張庶寧微微一笑，“用不著，咱們要相信張相公，這種宵小之徒，豈能騙得了他的法眼！”

正在這時候，突然有人跑進來，“快，快出去吧，張相已經(jīng)來了，馬上就要給大家講課了。”

學生們一怔，紛紛起身，張庶寧也不敢怠慢，一起出來。

等他們都站好之后，黑壓壓的一群人，就在露天地。

這時候張希孟也出來了，他一身布衣，沒有多余的裝飾，風度翩翩，向著中間走來，劉三吾等人也都跟著。

張希孟剛停下腳步，突然有個人氣喘吁吁跑過來，手里拿著一把碩大的遮陽傘，高高舉起，跑到了張希孟身邊。

“張相公，天氣熱，太陽毒，讓小的幫你打傘遮陽吧！”

來人正是王湖，他滿臉諂媚，點頭哈腰。

張希孟看了看他，反問道：“學生們都這么站著，給我打傘，合適嗎？”

“學生？他們都是小孩子，算不得什么！張相公身份尊貴，不比常人！”

“不！”

張希孟突然打斷他道：“我認為學生們才是未來，這里面有未來的宰相尚書，未來的學宗大家，他們的聰明才智，能夠讓大明朝走向繁榮富強，能讓華夏文明達到新的高度！身為師長，要把每一個學生，都當成璞玉渾金，當成寶貝！天下無有不可教化的學生，只有未能盡心竭力的師長！”

張希孟一擺手，“我用不著這把傘，在場身體虛弱的，年過六十的，給準備座位，備上遮陽傘！尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)，可沒說過要尊敬權(quán)力，敬畏官吏！這位老師，你要記在心里?！?

張希孟幾句話說完，且不說王湖如何，在場的所有學生，許觀、景清帶頭，爆發(fā)出雷鳴般掌聲。

張庶寧看向父親，眼神之中，充滿了崇拜和敬畏。

等大家伙稍微平靜了些，張希孟道：“今天我先講講師德的問題，尊師重教，這話沒錯，但是前面要加一句，師者，當表率天下！不能正身，如何得到尊重？”

(本章完)

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