如何形容高門(mén),在不同的文學(xué)作品里,會(huì)有不同的寫(xiě)法。比如有些人認(rèn)為高門(mén)就是渾身上下,全都是名牌,珠寶首飾,價(jià)值連城,就差把我很有錢(qián)寫(xiě)在臉上。
但是表面的財(cái)富,并不能真正抬高門(mén)第,相反,只會(huì)讓人感覺(jué)一種暴發(fā)戶的俗氣。
就拿張庶寧的這場(chǎng)婚禮來(lái)說(shuō),花費(fèi)多少,有多少排場(chǎng),什么十里紅妝,全都在其次,僅僅說(shuō)一點(diǎn),作為大明最好學(xué)府的山長(zhǎng),劉三吾剛剛進(jìn)京,前往教化部述職。
這么一位堪稱大明高等教育執(zhí)牛耳者,在來(lái)客的名單上,也僅僅排在了第三桌……而且還是看他教導(dǎo)過(guò)張庶寧,算是昔日的老師,不然就要弄到十桌開(kāi)外去了。
在今天的太師府,什么公侯勛貴,都是最不值錢(qián)的。
畢竟光是公主,就有十幾個(gè),皇子更多,你們這些人,還是靠邊站吧!
對(duì)不起,當(dāng)真上不得臺(tái)面。
不過(guò)很顯然,在這場(chǎng)婚禮上,光憑著身份地位,還是沒(méi)法排在前面。
張庶寧發(fā)現(xiàn)劉三吾在第三桌,立刻就給張承天一個(gè)眼色,小胖子心領(lǐng)神會(huì),忙不迭告訴老爹。隨后劉三吾就被請(qǐng)到了第一桌。
等他一過(guò)來(lái),立刻就腿軟了。
在這一桌,有大宗正李貞,御史大夫徐達(dá),太子朱標(biāo),中書(shū)首輔孫炎,都給事中宋濂。另外還有提督大明銀行江楠,太師張希孟,空著的兩個(gè)座位,是給馬皇后和朱元璋的。
沒(méi)錯(cuò),整個(gè)大明朝,能說(shuō)了算的人,全都在這一桌上了。
劉三吾進(jìn)京,想的是多給濟(jì)民學(xué)堂爭(zhēng)取些經(jīng)費(fèi)。
毫無(wú)疑問(wèn),他們這里面,有一個(gè)人點(diǎn)頭,劉三吾的事情立刻就有了著落。
可劉三吾是真的不敢多說(shuō)一句話,生怕給自己惹禍。
等他見(jiàn)禮問(wèn)好之后,正巧朱元璋兩口子也來(lái)了。
來(lái)賓見(jiàn)禮之后,老朱到了位置,坐了下來(lái)。
先是和張希孟兩口子說(shuō)了會(huì)兒吉祥話,隨后又看了一圈,把目光落在了劉三吾身上。
“庶寧這孩子,是咱看著長(zhǎng)大的。孩子著實(shí)是好孩子,他對(duì)咱大明朝有功??!徐達(dá)……你說(shuō)朝廷幾時(shí),才算拿下了西南?”
徐達(dá)立刻道:“上位,國(guó)初的時(shí)候,湯和經(jīng)略西南,朱英領(lǐng)兵收復(fù)云南,彼時(shí)西南就算是大明疆土?!?
朱元璋點(diǎn)了點(diǎn)頭,可又搖了搖頭,“你說(shuō)得對(duì),但又不全對(duì)。收攏一個(gè)地方,貴在收拾人心。只要上下通暢,各按其所,才算是真正深入人心,掌握了疆土。庶寧在龍場(chǎng)辦學(xué),送數(shù)十名學(xué)生,進(jìn)入濟(jì)民學(xué)堂,成為大明棟梁之材。直到此刻,才算是收拾了西南之地,伱意下如何?”
徐達(dá)立刻笑道:“上位明鑒,如此看來(lái),兵馬所致,還要教化所致,這二者是同樣重要,或許教化更重要!”
這時(shí)候張希孟笑道:“軍事掌控,是推行教化的前提,沒(méi)有軍事掌控,就不可能順利推行教化。而順利推行教化,又能降低掌控成本,長(zhǎng)久安全地控制疆土。這二者可以說(shuō)是相輔相成,不分彼此!”
朱元璋忍不住大笑,“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,太師真是會(huì)說(shuō)話,二者確實(shí)不相伯仲,不分彼此。這么說(shuō)來(lái),庶寧他們也算是將軍,功績(jī)可以和魏國(guó)公不相伯仲?。 ?
徐達(dá)笑道:“確實(shí)如此。上位看得真切。”
他們聊了幾句,朱元璋才道:“打仗固然要主將神勇,可也要后面跟得上,輜重糧草,餉銀軍械,一樣少不得……劉卿,你們這些學(xué)堂,就相當(dāng)于戶部國(guó)庫(kù),是負(fù)責(zé)后勤輜重的,你們可要心里有數(shù)。”
劉三吾一怔,就要站起,旁邊的張希孟擺擺手,“上位尋常問(wèn)話,用不著太過(guò)在意,就是閑聊罷了?!?
劉三吾心里發(fā)苦,他哪敢真的當(dāng)成閑聊啊,不過(guò)他到底沒(méi)有站起來(lái)。
“太師說(shuō)的是,我琢磨著,應(yīng)該用心培養(yǎng),凡是考入學(xué)堂的西南學(xué)生,都要給予扶助,提供學(xué)費(fèi),幫助安頓。再調(diào)派最好的老師,確保成才?!?
張希孟突然一笑,“劉山長(zhǎng),按你這么說(shuō),是不是往后應(yīng)天的學(xué)子,應(yīng)該去西南,讀龍場(chǎng)中學(xué)???”
劉三吾頓時(shí)大驚,忙道:“太師,我沒(méi)有這個(gè)意思,請(qǐng)?zhí)珟熑f(wàn)萬(wàn)不要誤會(huì)……”
張希孟擺手,“不必如此,我想說(shuō)的是,對(duì)學(xué)生務(wù)必要一碗水端平,有困難,不管是哪里的學(xué)生,都是一樣?;蛟S西南多一些,或許其他地方少一些,但總之只要是有難處,就要一視同仁,不可區(qū)別對(duì)待?!?
朱元璋也頷首笑道:“太師所講,正是咱心里所想,說(shuō)到底,還是公平!教化學(xué)生,等同于開(kāi)疆拓土,如果拿捏不好分寸,主事之人可是要背上千古罵名的。”
劉三吾又是渾身一振!
能躋身這一桌,固然是給足了自己臉面。
但是這些話卻和刀子差不多,全都往自己身上招呼,刀刀見(jiàn)血,直戳要害,確實(shí)是有點(diǎn)疼啊!
而且他們提出的要求,也著實(shí)難辦。
你說(shuō)要優(yōu)待西南的學(xué)生,人家跟你講別的地方也有處境不好的學(xué)生。
要求公平對(duì)待學(xué)生,又把教化看得這么重。
毫無(wú)疑問(wèn),西南,西北,偏遠(yuǎn)的地方,任務(wù)更重!
這要是不拿出一點(diǎn)對(duì)策,自己這個(gè)山長(zhǎng),就成了罪人了。