她的手機被老師沒收了,要叫家長來領(lǐng)。

對此,聽瀾并不擔心,畢竟事出有因,相信爸爸能理解的。

舒明海最近工作又忙又累,企業(yè)里出了很多事,本來就分身乏術(shù),還要抽出時間來接溫簡和聽瀾,所以一直繃著臉。

結(jié)果到了學(xué)校,又被老師叫到辦公室一陣教訓(xùn),大意就是聽瀾不學(xué)好,無視課堂紀律,現(xiàn)在正是青春期的女孩,高一不管好,以后更難管等等。

舒明海怎么說也是一個國企的老總,從來都是他訓(xùn)別人的份,第一次被叫家長,還得陪著笑臉聽著,心里壓著怒火從老師辦公室出來。

接上溫簡和聽瀾之后,他才把手機扔給后座的聽瀾

：怎么回事

畢竟是當爸爸的,能壓著火,控制著情緒,但是語氣嚴厲。

聽瀾也正好想聽聽溫簡怎么說呢,上課時間為什么給她打電話所以等著她主動開口。但是溫簡就像完全不知道發(fā)生什么事一樣,一臉無辜。

問你話呢！舒明海又對聽瀾說了一句。

聽瀾見溫簡沒有替她回答的意思,便說道：我沒關(guān)手機是因為擔心溫簡有事找我。上課時間,是溫簡給我打的電話。

在自己爸爸面前,有什么說什么了。

舒明海這才看向溫簡：你給聽瀾打的電話。

溫簡皺眉：我沒打。我在自己教室里,如果真的需要幫忙,旁邊就有同學(xué)或者老師,不需要去隔壁找聽瀾的。

那你給我打

電話做什么聽瀾問。

她是出于內(nèi)疚的心理,所以想多照顧溫簡,但看樣子,溫簡顯然不領(lǐng)情。

溫簡再次否認：我沒打。

聽瀾不理解她為什么要否認,拿出通話記錄：這個手機號不是你嗎

溫簡一看：哦,那可能是我不小心碰到手機誤撥出去的。

聽瀾見她的態(tài)度,忽然就明白,她是故意的,故意在上課時間打她電話。

她一想到自己剛才的遭遇,也生氣,把手機遞給溫簡

：那你現(xiàn)在演示一下,怎么誤撥的怎么可能誤撥

面對聽瀾的咄咄逼人,溫簡眼眶一紅：我說是誤撥的就是誤撥的。我的腳受傷了,上課時很痛,從書包里拿書也很不方便,找書時,不小心碰到撥打鍵,不是很正常嗎

聽瀾依然不信：不小心碰到撥打鍵,打出去的第一個電話也不可能是我。

那你呢,你說不是故意絆倒我的在操場所有人都可以為我作證,是你絆倒我的。你們就是欺負我只有媽媽...

聽瀾不知她為什么會扯到只有媽媽這事上來。

兩個女生在爭執(zhí)著,舒明海頭疼不已

：都別說話了,聽瀾你跟小簡道歉。

聽瀾也委屈,眼眶一紅我不道歉,我今天沒做錯。要道歉也是她道歉,是她故意害我被老師罰站。

舒明海回頭看一眼倔強的她,說到：聽瀾,你體諒一下爸爸,爸爸已經(jīng)夠累了。

他的語氣