“靠，我還以為這些人多強(qiáng)，想不到如此不堪一擊。”王武罵罵咧咧的走回來，而窗簾突然被打開了，而我碰了一下門口，門似乎也能打開了。

果然是神鬼怕惡。這些高三五班的怨靈，一個個看起來要吃了我們一樣。但是被王武這么一嚇唬，似乎一點(diǎn)本事都沒有就跑了。

我們于是開始肆無忌憚的搜刮起來，凡是喜歡的東西都放進(jìn)口袋里。順便還把課桌一個個踹倒在地?？梢哉f相當(dāng)兇殘。

最終我們獲得了一些不錯的東西，比如我獲得了一把匕首。這把匕首上面雕刻著符咒。雖然匕首已經(jīng)有了裂痕，卻依然可以使用。

如果我沒猜錯，我手中這把匕首應(yīng)該就是道具。不過看樣子已經(jīng)被使用了很多次。因此上面很明顯有了裂痕，但是依然是一把不錯的武器，還有刀鞘。

“我很喜歡這把匕首?！蔽倚老踩艨竦奈罩@把匕首，這把匕首可是武器類道具。這類的道具可謂是極為實(shí)用。

除了這把匕首外，其他就沒有什么道具了。大家也不失望，一個個轉(zhuǎn)身離開了高三五班。

“能得到一把匕首已經(jīng)不錯了，道具這種東西都是消耗品。估計(jì)大多數(shù)道具都已經(jīng)被消耗完了。否則高三五班不可能支撐這么久。”我說道。

“如果是這樣的話。其實(shí)也不錯?！蔽依P(guān)瑤的手說道。這一次能來到高三五班，就已經(jīng)相當(dāng)不錯了。

“對了除了高三五班。去看看高三其他班級怎么樣了。”我說完急忙拉著關(guān)瑤走到了高三六班。高三六班的情況很明顯比五班好多了，但是可以看出也有很多人死去。整個班級只有大概四十多人。

然后我又去看了四班，發(fā)現(xiàn)人數(shù)也只有四十多個。這說明高三五班的詛咒也開始蔓延，不過情況似乎比我們好了很多。

最起碼，六班的情況比現(xiàn)在的高二六班好了很多。高二六班已經(jīng)死了一半人，而高三六班看樣子只死了三分之一。

現(xiàn)在情況越來越復(fù)雜，也越來越撲朔迷離。沒有人知道下一刻會發(fā)生什么。更別說我們現(xiàn)在還處于可怕的死亡游戲當(dāng)中。

“明天還要迎接考試，希望這一次的考試，不會太坑吧。”我拉著關(guān)瑤說道。

然后我們又重新回到了五班當(dāng)中，現(xiàn)在五班是以我為尊，當(dāng)我回來的時候，大家都開始匯聚過來。不過我揮手之間就讓她們散開了。

“親愛的。今天中午你想吃什么。”葉若雪湊過來說道。

“隨便?！蔽移沉怂谎壅f道。

“那就隨便嘍?！比~若雪說道。然后看了我一眼，轉(zhuǎn)身離開了。

我拿起書本，開始看了起來?，F(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了語文考試。那么剩下的應(yīng)該也是主課。主課也就三個，語文數(shù)學(xué)英語。

這三個科目對于我來說，可謂是格外重要。那么明天應(yīng)該是數(shù)學(xué)和英語了。這兩個科目是我最不擅長的。英語就別說了，根本一竅不通。

至于數(shù)學(xué)更可謂是極難，與語文不同，數(shù)學(xué)的答案只有一個。并且差距很大。數(shù)學(xué)好的人可以拿到一百分，數(shù)學(xué)差的人可能連十分都拿不到。

如果不準(zhǔn)備好。明天班級當(dāng)中可能有一半人團(tuán)滅。畢竟我們是文科班，數(shù)學(xué)英語這方面本來就很一般。

“真是可惡，這樣臨時抱佛腳，看來也沒用。必須想個辦法?！蔽胰拥羰种械臄?shù)學(xué)教材書說道。就算我今天一直學(xué)習(xí)，也不可能會有用。

“大家都商量一下，準(zhǔn)備好作弊的辦法。只要不被抓到應(yīng)該就沒事。”我急忙說道。然后班級的其他同學(xué)也開始議論起來。

很快一套完整的作弊體系就開始被大家開發(fā)出來。這個時候大家集思廣益，想出了最為簡單的辦法，那就是所有人都加入一個群。

然后利用手機(jī)作弊，這樣大家互相通訊，就完全可以做到想通。而這個辦法也得到了大家所有人的認(rèn)同。

“這個作弊辦法不錯，只要大家團(tuán)結(jié)一致，就可以度過這六個考試。”上土圍扛。

“對，這樣我們就都會活下去了?！?

“大家加入我創(chuàng)造的群，然后各自準(zhǔn)備好。到時候可以互相聯(lián)系了?！?

“我們絕對能戰(zhàn)勝監(jiān)考老師的?！?

“那就這樣定了，”