黎錦面對(duì)內(nèi)三圈外三圈的學(xué)生,面色不變，但內(nèi)心卻并不像表面上那么輕松。

他解答了一部分題后,就發(fā)現(xiàn)后面的學(xué)生其實(shí)意不在問(wèn)題,而是為了瞧瞧能編寫出簡(jiǎn)化版《農(nóng)桑算經(jīng)》的人長(zhǎng)什么樣。

一下午,黎錦案頭上的文書都再?zèng)]動(dòng)過(guò)。

終于等到可以回去的時(shí)間,黎錦才對(duì)大家說(shuō)了聲抱歉，收拾自己的竹籃往外走了。

但就算這樣，依然有人攔住他想繼續(xù)問(wèn)題。

黎錦的眉頭皺起來(lái)，再晚下去，他就不能回家了。

黎錦打量著攔下自己這人，有些面熟,應(yīng)該在甲班這邊出現(xiàn)過(guò)，但卻不是甲班的學(xué)生。

黎錦說(shuō)：“今日時(shí)間已到，有問(wèn)題明日再做解答?！?

那人拿著書,看起來(lái)很好學(xué),其實(shí)一臉的不依不饒：“這道題困擾了我許久,不解答出來(lái)我會(huì)睡不著覺(jué)。黎錦，你可是助教，你的職責(zé)就是答疑解惑！”

黎錦站在原地,身邊還有沒(méi)散開(kāi)的學(xué)生,他眉目驟然冷肅下來(lái)。

他說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我是助教。所以我的職責(zé)是整理算學(xué)部的書籍，為算經(jīng)寫注解?！?

最后幾個(gè)字，黎錦一字一頓的說(shuō)出來(lái),“我沒(méi)有義務(wù)為你答疑解惑?！?

那人臉色紅了又白，他狡辯道：“就算助教的義務(wù)不是這個(gè)，但我們都在一個(gè)書院，我們是同窗，你懂得多，就這么高高在上，瞧不我們嗎？”

這邊聲音鬧的大了，那邊四位教諭都看過(guò)來(lái)。

萬(wàn)教諭讓其他三位稍安勿躁，自己則起身過(guò)來(lái)看看。

黎錦說(shuō)：“恕我直，你的意思是在一個(gè)書院里，懂得比你多，就有責(zé)任給你答疑么？不給你解惑，就是瞧不起你？”

那人一時(shí)沒(méi)想出什么話來(lái)辯駁，黎錦又說(shuō)，“在場(chǎng)的諸位都知道，我家在內(nèi)城。冬季天黑的早，我下山回去至少得多半個(gè)時(shí)辰，內(nèi)城進(jìn)晚了算‘犯夜’，要被施以苔刑。剛剛已經(jīng)因?yàn)檫@件事給諸位說(shuō)過(guò)抱歉，你卻在這里咄咄逼人，是何居心？”

“我、我就是太想知道這道題答案了……”

潘又豐對(duì)此也很生氣，他說(shuō)：“能給你答疑解惑的不止黎錦一位，我還坐在這里呢，你就非要攔著他？”

那人登時(shí)無(wú)法辯駁，見(jiàn)狀想溜。

聞趕來(lái)的萬(wàn)教諭說(shuō)：“站住。你姓甚名誰(shuí)，是哪個(gè)班的學(xué)生？”

那人支支吾吾不敢說(shuō)，抱著書沉默著。

萬(wàn)云也知道不難再耽誤黎錦的時(shí)間，說(shuō)：“在場(chǎng)的各位學(xué)生，黎錦說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，助教沒(méi)有責(zé)任為你們答疑解惑。黎錦和潘紋（潘又豐）兩人都是書院的學(xué)生，他們一個(gè)要參加院試，另一個(gè)要參加鄉(xiāng)試，也沒(méi)那么多時(shí)間消耗。

但你們有問(wèn)題來(lái)詢問(wèn)，他們依然放下手頭的活兒給你們解題，這是他們良善！

不要把別人的善良和容忍當(dāng)作理所當(dāng)然！”

潘又豐也說(shuō)：“一下午，黎錦要寫的注解一字未動(dòng)，這些活兒他下午沒(méi)做，晚上就得回去挑燈夜讀。

而這位學(xué)生偏偏還挑著黎錦要回家的時(shí)間點(diǎn)趕來(lái)，著實(shí)居心叵測(cè)?！?

這下，在場(chǎng)圍了黎錦一個(gè)下午的學(xué)生都面帶尷尬。

“教諭，是我們的錯(cuò)，我們以后會(huì)注意自己的時(shí)間，努力不打擾兩位助教這么久?！?

“抱歉，教諭和兩位助教……”

萬(wàn)云說(shuō)：“經(jīng)此一事，我覺(jué)得算學(xué)部的管理有疏漏，以后多加一條規(guī)矩，不得在助教當(dāng)值時(shí)間前來(lái)打擾。

我和其他三位教諭則會(huì)設(shè)立答疑時(shí)間，有問(wèn)題直接過(guò)來(lái)問(wèn)我們?！?

此話一出，他也沒(méi)看在場(chǎng)眾人的臉色，直接讓黎錦先走。

黎錦躬身道謝，走過(guò)萬(wàn)教諭身邊的時(shí)候，聽(tīng)到四個(gè)字‘紅燒排骨’。

黎錦微囧，然后回答：“學(xué)生知曉?！?

上次萬(wàn)教諭登門，秦慕文做了一桌好菜，黎錦跟萬(wàn)云邊聊邊吃，足足過(guò)了一個(gè)時(shí)辰。

桌上三葷一素一湯，被兩人吃的干干凈凈。

后來(lái)萬(wàn)云走的時(shí)候，黎錦還送了他一罐紅燒排骨伴手。這才沒(méi)過(guò)三天，萬(wàn)教諭又惦記上了。

黎錦走后，在場(chǎng)的學(xué)生才從‘算學(xué)部要改規(guī)矩’這個(gè)消息中回過(guò)神來(lái)。

聽(tīng)萬(wàn)教諭的意思，這哪是他們保證以后控制詢問(wèn)時(shí)間就能解決的，以后他們問(wèn)題只能來(lái)找教諭們！

“教諭三思，我等問(wèn)的題都較為淺顯……”

萬(wàn)云說(shuō)：“在寧興書院，其他部的助教可負(fù)責(zé)解惑？”

在場(chǎng)的人都搖頭：“不負(fù)責(zé)?！?

“所以，你們?yōu)槭裁匆笏銓W(xué)部的助教這么做？前幾月教諭們很忙，兩位助教才主動(dòng)提出為我們分擔(dān)任務(wù)。

如今，算學(xué)部已經(jīng)步入正軌，自然得按規(guī)矩辦事?！?

說(shuō)完，萬(wàn)云目光再次落在之前那個(gè)學(xué)生身上，詢問(wèn)他的姓名。

那個(gè)學(xué)生原本只是嫉妒黎錦，再加上黎錦不住在書院這是大家都知道的事情，所以才想來(lái)使絆子，讓黎錦吃悶虧。

但以前問(wèn)黎錦題的人少，他也不好卡著傍晚的時(shí)間點(diǎn)攔住黎錦。

今日，則是一個(gè)良好的時(shí)機(jī)。

沒(méi)想到，他反而成了眾矢之的。

就算他拖延時(shí)間不說(shuō)姓名，但也有人認(rèn)識(shí)他。